ART-Ланч AVanti_473 Музыка от А до Б, или инструкция чайникокомпозитору...
2911
71
«… имею желание купить дом, но не имею возможности. Имею возможность купить козу, но не имею желания…» - тост из к/ф «Кавказская пленница»
Для тех, кто не успел посмотреть в своей жизни фильм «Догма», предлагаю очередную беседу на тему как всё легко и просто! )))
Если бы мне, лет так 8 или 10 назад, какой-нибудь добрый, вменяемый человек объяснил простые истины, может быть я бы и горы свернул (или насыпал ))) ), а может, и ничего бы не сделал, но не суть. Не объяснили. Не нашлось тогда адекватных и вменяемых. Боюсь и сегодня таковых днём с огнём… ))) Значится, вся теория музыки в нескольких предложениях (для супер-чайников):
Итак, заберёмся в святая святых этих «несносных» хранителей тайн, готовых голову себе отрубить, но секретов не выдать! ))) Аккорд - есть гармония, а последовательность аккордов, это гармоническая основа! Немного приврал в терминологии, но иначе вы не поймёте всех «фишек» (далее исправлюсь). ))) Нот всего семь, плюс, сверху, пять полутонов к ним, итого – дюжина (двенадцать) звуков, от которых можно построить аккорды. ))) Гы – всего-то двенадцать! ))) Ну и аккорды абы как не чередуются, а, как правило, имеют последовательности в разных тональностях. Теперь понимаете, почему так мало новых песен сочиняют сегодня… ;) Ну, если кто ещё не понял, то вспомните расхожую фразу «три аккорда», а затем, прикиньте, сколько раз по три аккорда влезает в 12 звуков. Ну как бы, да, звуки из разных аккордов могут входить в состав других аккордов, но не суть, всё равно, как в известном мультике про прошлогодний снег - «маловато будет»… ))) В общем, вспоминаем дружно недавний скандал Маруани с Киркоровым и их перепалку на тему золотой секвенции (последовательности - этих самых аккордов), и понимаем, что сегодня невозможно написать такую последовательность аккордов, которая, наверняка, не была бы написана кем-то ранее! ))))) Тут кто-то скажет, мол, чё ты чешешь, на рояле дофигища клавиш – полно нот для музыки! Как бы и да и нет! ))) Клавиш то много, но они все повторяются, вот, ровно по 12 штук, только в разных октавах! ))) Октава, это, по сути, различие набора одних одинаковых нот от таких же других, по высоте звучания! Ну, типа, чтобы и слон и комар могли спеть, допустим, ноту «До» своими голосами! ))) Вы же не встречали комара, поющего как слон? ))) Я вот, вообще поющих комаров не встречал, но не суть (кстати, слонов тоже ))) ) – идём дальше! Как правило, гармоническая основа (последовательность аккордов, для тех кто уже забыл) и есть аккомпанемент! Здесь вспоминаем дворовых гитаристов, которые на одном инструменте могли сыграть что угодно, от вальса до диско, аккомпанируя себе только аккордами! ))) А как же мелодия, спросите Вы? Ну, на самом деле, в подавляющем большинстве случаев, мелодический нотный рисунок будет лежать в нотах параллельно звучащего аккорда, только на пару октав выше самого аккорда! ))) Кто в доме (музыке) хозяин разобрались, а как же выглядит сей зверь - аккорд?! Ну, как бы, они бывают грустными (минорными) и весёлыми (мажорными). Есть простые трезвучия, септаккорды, и т.д., но мы не Цицироны и не Моцарты, поэтому остановимся только на трезвучиях! На самом деле любой аккорд можно построить от любой ноты, называемой тоникой! Мажорные аккорды строятся по схеме: тоника, плюс два тона, плюс полтора тона! А минорные: тоника, плюс полтора тона, плюс два тона! Эти тона и полутона находятся в упомянутых ранее двенадцати звуках, только, между каждой из нот: «До», «Ре», «Ми» и «Соль», «Ля», «Си», принято считать что, есть по тону, или по два полутона (диезы – бемоли), а между нотами: «Ми» и «Фа», а так же «Си» и «До» всего по полутону (так как никаких диезов и бемолей меж ними нет)! Ущучили? ))) Тогда, например, построим мажорный аккорд от ноты «До». Берём в качестве тоники ноту «До», добавляем два тона (и это будет нота «Ми»), затем ещё полтора (получаем ноту «Соль»). Теперь, если ноты «До», «Ми» и «Соль» одной октавы зазвучат вместе, это и будет мажорный аккорд от ноты «До», или - До-мажор! Вот же мировой парадокс – казалось бы, с учётом количества простейших вычислений, музыкальными гениями на планете, должны, по праву, быть математики! ))) А вот фиг там. Математики, по натуре - логики, да и дифференциалы с функциями и квадратными корнями из шестизначных чисел, у них посложнее будут… ))) К тому же, человеку, привыкшему к логике, где скорость помноженная на время – есть расстояние, трудно донести что две рядом стоящие клавиши на пианино, это тон, или полутон! Для логика, две клавиши это просто две чёртовы, деревянные (как правило), клавиши, а тон – это звук! Для человека, с логическим складом ума, связь клавиши и понятия звука не столь очевидна (в силу сотен сторонних переменных, возможностей и факторов), нежели для творческого человека, с преимущественно аналитическим мышлением. ))) Аналитики сейчас не поняли, поясню – если клавиша пианино горит в камине, это нифига не полутон – это дрова! (железная логика) )))))
Кто дочитал до этого предложения, и не вывихнул мозг, начинаю исправляться в терминологии: Конечно же аккорд, это не совсем гармония, а определённый набор звуков, а вот гармония, это, скорее определённый набор аккордов! Не, ну дотошные граждане могут посетить википедию по слову «Гармония», прочесть всю рекомендуемую там литературу, а затем, смело отправляться в «Кащенко». Но мы же так не хотим? Поэтому упрощаем понимание! ))) Вернёмся к пресловутым трём аккордам. Здесь, как гриться, проще один раз показать, чем сто раз рассказать! Поскольку это понятие характерно для гитаристов, то и показывать буду на примере гитарных табулатур (это схемы зажатия гитарных струн при игре аккордами):
Флаг в руки начинающим гитаристам, а мы идём дальше! И, если гитаристы уже могут начать практику обыгрывания различных песен, то нам с вами – будущим чайнико-композиторам, нужно ещё немного поучить матчасть! ))) Какое же всё-таки красивое слово – композитор! Оно, сразу же, напоминает мне прекраснейшие композиции во всевозможных букетах цветов, которые так трепетно и бесподобно собираются мастерами цветочной сферы! Это же они – мастера цветочной сферы, так щедро и неприхотливо красят увядшие бутоны ярко красной, белой, жёлтой, и другими акриловыми красками на водной основе, затем, старательно, скрепками, зубочистками и суперклеем закрепляют опавшие со стебельков листочки, обильно посыпают всё это дело блёстками, мумифицируют лаком для волос и бережно оборачивают всю эту красоту в листы разноцветной обёрточной бумаги! ))) Шучу – нет конечно, не этих мастеров композиции, я имею в виду, а тех, кто создаёт восхитительные творения из абсолютно живых цветов! Например – ландшафные дизайнеры! ))) В любом случае, композиция – это прекрасно! В музыке то же самое – композиция звучания всех инструментов должна быть красивой! Аккорды мы уже строить умеем, откуда берётся мелодия, и как она взаимодействует с аккордами – понимаем (правда понимаем? ))) ), и теперь поговорим об аранжировке! Значится сейчас важно понять, что, если последовательность аккордов, это гармония, то сопровождение мелодии последовательностью аккордов – есть гармонизация! Отсюда: Аранжировка, это сочетание гармонизации, оркестровки, переработки партий для исполнения их другими инструментами, а также синтез новых тембров, панорамирование источников звука, балансировка уровней их громкости, обработка звука эффектами. Мудрёно написал? Привыкайте! Шучу – больше не буду. ))) Вернёмся к нормальному языку: Итак, аранжировка (в традиционной музыке) - переработка музыкального произведения, написанного для определенных голосов или инструментов, с целью приспособления его к исполнению другими средствами. ))) Значится, нам остаётся понять, как же будут играть различные инструменты, которые мы хотим поместить в композицию, относительно друг друга! Догадались? Если нет, подскажу, опять всем заведует господин аккорд! Но, чистыми аккордами у нас уже играет, скажем, гитара! Не могут же все инструменты играть только аккордами? Верно! Все остальные инструменты используют лишь некоторые ноты параллельно звучащего аккорда, а обыгрывают свою партию, например, приёмом арпеджио! Арпеджио, это последовательное исполнение звуков аккорда. Эти звуки могут исполняться, как на повышение, так и на понижение тона. Арпеджио, может исполняться даже хаотично, или вообще соответствующими аккорду звуками из разных октав! Вот где истинный простор для вашей фантазии!!! )))
Потерпите ещё чуть-чуть, и скоро вы получите виртуальный диплом супер-чайникокомпозитора! Осталось вспомнить о ритме! Ритм в нашем веке – не проблема! Проблема в том, что ритм тесно связан с размером, который нам тут и нужно понять! Аккорды же не звучат все сразу, а чередуются, согласно музыкального размера! Скажем так, у каждого аккорда есть свой промежуток звучания. Он может составлять один такт, два такта, а иногда и, всего, половину такта! ))) Вот эти самые размеры и формируют стиль всей композиции, от вальса до диско и т.д. Грубо говоря (мягко выражаясь ))) ), а что есть такт? При среднем (стандартном) темпе композиции 120 ударов в минуту (сейчас не парьтесь с разбором значения, просто запомните цифру), один такт прозвучит за две секунды. В общем – практика, практика и ещё раз практика! На практике вы сами со всем быстро разберётесь и вникните в детали, а мне остаётся лишь добавить сюда таблицу основных аккордов для обычной клавиатуры фортепиано, или клавишного синтезатора (кому как угодно)! Эта шпора призвана помочь вам в трудные времена вашего становления, как истинного композитора!
Желаю вам успехов в освоении всех музыкальных «фишек», и, если вы смогли понять хотя бы половину из того, что здесь прочитали, то вы по праву награждаетесь виртуальным дипломом композитора супер-чайника! ))) Главное – ваше желание, как в том примере тоста, из самого начала данного повествования! Может быть, ничего сверхнового вы и не напишите, но, как говориться в одной, расхожей, фразе – «Дьявол кроется в (мелочах) деталях». Желаю вам дьявольски красивых сочинений в ваших работах! Ну, и бесконечно, божественно красивых, разумеется, тоже!!! Удачи в творчестве!!!
stanislav703, 23.03.2017 г. 02:08 Категорически присоединяюсь!!!!
Galina52, 12.03.2017 г. 15:55 Хороший ланч, Саша Шпаргалка для таких, как я, чайников. (Не для композиторства, нет, может выучу эти аккорды наконец и на клаве что-нибудь сбацаю))) Забираю в избранное
AVanti_473, 12.03.2017 г. 16:07 Сердечно благодарю, Галина!
santal-u, 12.03.2017 г. 21:21 Думал щас почитаю и как закомпозиторю чё-нибудь ТАКОЕ-ЭДАКОЕ !!!!!! А тут всего про три аккорда объяснили и то слишком общё .....не, не буду ставить + .......
leonid48, 12.03.2017 г. 23:02 Не раскрыта тема - в какой последовательности играть все эти аккорды, чтобы получилась красивая музыка. Нужно указать необходимое и достаточное количество аккордов 1)для песни, 2) для инструментального концерта, 3) симфонии, 4) оперы и 5)балета...
AVanti_473, 13.03.2017 г. 05:12 Ну да, это же (см. название) от А до Б а в алфавите ещё +31 буква имеется...
elenaduffy, 13.03.2017 г. 00:07 Вот бы это лет в 14 мне
conmit, 13.03.2017 г. 01:19 Не нать те ето в твои 14-цать! Я тады, ужоть, аж пять аккордов на шестиструнке лабал - мутнул бы дя тя чоньть из Высоцкого))
natap-ravda, 13.03.2017 г. 02:34 а мутни,примажусь к Ленче и тож слухану...
natap-ravda, 13.03.2017 г. 02:33 Саш,гарантируешь что после прочтения столь пространного текста и внимательного изучения картинок стану композитором?
Пока только стихи не мои вспомнились,как уверую положу их на музыку...или музыку на их....
Фигня бывает разная, Зеленая и красная, Но самая опасная, Фигня зелено-красная.
AVanti_473, 13.03.2017 г. 05:19 Татьяна, тут, как и в любом другом деле, решающую роль играет профпригодность! На самом же деле, гарантировать могу лишь то, что знания бывают весьма полезными, а при должном подходе и желании, могут стать необходимыми!
mak3334, 13.03.2017 г. 04:48 Саша, это на столько кратко, что вряд ли тут вообще можно разобраться. Не думаю, что после прочтения, кто то станет музыкантом, для этого не твой текст нужен, а совсем другое, про что ты вообще тут не написал.....Никогда сухие буквы не рождали ничего красивого.....Учиться, учиться и еще раз........Я с 14 лет играю и до сих пор еще не считаю себя "СУПЕР" музыкантом, хотя играю столько, что каждый может позавидовать, но взяв очередную песню я понимаю, что мне еще много нужно учить......Для чего это все ты написал, известно только тебе одному......
AVanti_473, 13.03.2017 г. 05:30 Максим, благодарю за рецензию! Это краткий, лёгкий (и надеюсь не сложный в восприятии) обзор, который может оказаться полезным тем, кто хотел бы с чего-то начать свой подход к миру создания музыки, но ещё не решил, как это лучше сделать. Всегда ведь приятно начать с чего-нибудь не слишком сложного, и, в процессе, понимать хотя бы большую часть изучаемого материала! Собственно, это и есть цель. Ещё раз сошлюсь на название ланча (от А до Б) - а остальные 31 букву алфавита (желающие сами отыщут и найдут собственный подход), это уже кому как интересно будет!
yarkaya, 13.03.2017 г. 04:55 Ни чё не поняла, но пыль с синтезатора смахнула )) А читается весело.
Добрый день. Выражу сугубо личное мнение насчет упрощения. Первый тезис: абсолютно любую музыку можно "сыграть" вообще используя только одну ноту (любую). Подтверждением являются музыкальные творения многих азиатских народов, использующих принципы "один палка-один струн" и "что вижу, то пою". И второй тезис: сколько теорию музыки не упрощай, она от этого не изменится и не станет легче в изучении тому, кому она реально нужна.
А вот для обучения упрощенному варианту "игры" на гитаре - аккомпанементу, рекомендую разыскать специально изданный для этого самоучитель "Учись аккомпанировать на 6-тиструнной гитаре" В. Манилов. У меня был такой - "заиграли"... В 2008 году этот самоучитель вышел в 7-м переиздании, что само по себе говорит о его востребованности даже сегодня. Современного издания не видел, но в моем (стареньком), помню, в форме диалога, почти в форме рассказа объяснялось всё: и строение аккордов, и их самые основные последовательности (даже стилистические - блюз, соул и т.п.). Причем последние приводились в виде наглядных схем типа "или-или", т.е. давали возможность самому подбирать любую музыкальную композицию. Ну, и само собой рассказывалось о видах самого аккомпанемента: ритмические рисунки (переборы, бои и т.п.), линии баса и прочее. Ноты в этом самоучителе так же присутствовали, но их было не так много, чтобы вызвать головную боль у начинающего. На мой взгляд, самая правильная литература для тех, кто понимает, что Мальмстин из него не получится, но желает, чтобы песня в его личном исполнении под гитару звучала реально красиво.
Жаль, Александр, что Вам не попалась такая литература сразу, может и не стоило бы тогда еще раз изобретать велосипед...
AVanti_473, 13.03.2017 г. 14:14 А я и не изобретал. К тому же, обзор не только про гитару... Кому интересно, те ознакомятся, и, как говорил знаменитый Аркадий Райкин - на ум пойдёт. А затем, и Вашим советом могут вполне воспользоваться.
KBH, 13.03.2017 г. 16:38 Про гитару я написал по нескольким причинам. Во-первых, аккомпанемент вообще - одна из основных составляющих любой композиции и исполнения. Во-вторых, гитар в стране гораздо больше, чем пианино - они доступнее. В-третьих, аккомпанементу уделяется, как ни странно, немного времени даже в высших учебных музыкальных заведениях. А в музыкальных школах практически совсем не уделяется никакого внимания. Именно поэтому выпускники муз. школ, как правило могут сыграть "В траве сидел кузнечик", а правильно саккомпанировать своему пению - увы не могут. Я слышал о многих великих пианистах, но великого аккомпаниатора знаю лишь Левона Оганезова, и то благодаря ТВ. И наконец, в -четвертых, в данном самоучителе как раз все простейшие теоретические объяснения основаны на черно-белых клавишах, а не на струнах гитары - просто потому, что так гораздо нагляднее, а потому понятнее. Таким образом, повторю - все велосипеды уже изобретены.
AVanti_473, 13.03.2017 г. 17:31 Я не спорю с Вами, Владимир! Самоучители, это здорово! И с каждым годом их коллекции неукоснительно пополняются, а так же переиздаются и дополняются старые издания. Про компьютеры и интернет тоже вроде как уже всё давно написано, с самого их рождения, но и сегодня появляются всё новые и новые инструкции для, так сказать (как их называют) - "чайноков". Я просто сделал материал, так как счёл для себя верным. В своё время, мне бы хотелось именно такой краткий обзор, а не гору самоучителей, которая, к слову, у меня была (море самоучителей скачаных бессонными ночами из сети на "той ещё" скорости). Так они все и остались без моего внимания, ибо, прошу меня простить за не самую удачную терминологию, но, "вывих мозга" я себе до сих пор позволить не могу. Максимум "растяжение". А большинство материала, на мой сугубо субъективный взгляд, именно "вывих мозга" и провоцируют. Прошу понять, что я никому не навязываю свою точку зрения, или свои заблуждения. Просто, составил свой материал по теме. Кому интересно, оценят, а время покажет (к музыке, ведь, не за один присест приходят, и не за один день)...
KBH, 13.03.2017 г. 18:02 Что такое самоучители вообще, я в курсе. Основная их масса учит людей классическим методом. Поэтому занятия с их помощью сложны - надо не только зубрить и тренироваться самому, но и воспитать в себе волю, чтобы не послать сложную науку на... И именно по этой же самой причине есть смысл не отмахиваться от упомянутой мной литературы - она совсем не классическая, а как раз для полных чайников. Но при этом в ней гораздо доходчивее изложено все то, о чем весь этот Ланч, плюс много простых и полезных вещей для тех, кто учится музыке вообще или хотел бы поднять свой уровень до понимания строения музыкальных произведений.
Samocvet, 13.03.2017 г. 16:27 привет Володя!В середине 70х,прошлого века,я выписывал самоучитель через посылторг...не помню автора!Вот там я и постигал гитарку)))
KBH, 13.03.2017 г. 18:21 Привет, Саня. Сегодня всё гораздо проще - есть уйма видеошкол от самых известных гитаристов. Нужно только одно - желание.
mak3334, 13.03.2017 г. 16:39 Привет Вова, а самое то сложное даже не в этом, чтоб сыграть хотя бы простую вещь, нужно хотя бы раз поиграть на тех инструментах, которые собираешься записать, иначе не поймут те, кто понимает.....Я за свою не долгую жизнь на многих поиграл, даже в оркестре играл и на трубе и на тромбоне, на барабанах, на бас гитаре (про простую не говорю), учился семь лет на скрипке, на фоно конечно же, поэтому знаю настоящее (живое) звучание этих инструментов, а иначе не понимая для чего нужна куча барабанов, вряд ли кто то их правильно сыграет))))) Первая песня, которую я сыграл на гитаре в 14 лет, была Белый снег Цоя, после скрипки, гитара это баловство (для меня))))))
KBH, 13.03.2017 г. 18:20 Привет, Макс. Я тоже пробовал играть на разных инструментах, знаю, что такое оркестр - играл в духовом на малом барабане и тубе С. Играл в группах на ударных и гитаре. Мое мнение такое, что для технической записи минусов и прочего помимо знаний компьютерных программ достаточно теоретических знаний и неких навыков звукоизвлечения из различных инструментов. Но для живого исполнения, необходимо не только серьезное обучение "рук и головы", но и постоянные каждодневные тренинги. Например трубач, не играющий несколько дней извлечет звук из трубы, но сыграть красиво серьезное произведение будет не в состоянии - губы будут не в кондиции. Так же и пианист, и гитарист, и любой музыкант.
ribalkoiw, 14.03.2017 г. 01:07 мне батя купил эту книгу в 12 лет и к 14 годам я уже поигрывал на танцах на подмене, а с 16 - уже полностью был в составе. книга шикарная, лежит дома и сейчас. Дочку абсолютно не заинтересовала, хотя с листа любое фортепианное произведение сыграет, а вот песню подыграть - в муз школе не научили. Даже теоретически не понимает - как я на гитаре знаю какие аккорды брать нужно без нот. Лучшая школа - это играть в коллективе. очень быстро все начинает получаться. Я в армии попал в духовой оркестр. дали альта и сказали играй как на ритм гитаре. главное ноты бери подходящие по тональности. Через две недели, когда губы стали, уже играл на построениях полка. Постепенно и партии стал по нотам играть, но сильно их никогда не придерживался. Альт это та же ритм - гитара. лишь бы нота из аккорда не выбивалась.
KBH, 14.03.2017 г. 13:29 Приятно было узнать, Игорь, что наши музыкальные пути почти пересекались - бас и альт почти уже гитара!
KBH, 14.03.2017 г. 13:27 Да, Галина, именно она. Внешне очень похожа, правда моя была вероятно чуть позднего издания - помню точно, в ней в конце была таблица с различными обозначениями одних и тех же аккордов. Весьма полезная штука для тех, кто играет аккомпанемент по написанным/напечатанным песням. Ведь не редко встречаются различия... На стр. 82 начало главы "Как подбирать аккомпанемент по слуху" - это как раз о различных схемах строения гармоний различных произведений, которые приводятся ниже. О блюзе статья еще ниже. Думаю, что переиздание более позднее еще полнее, встречал ссылки на 2012 год - 20 лет переизданий!
soul_sv, 14.03.2017 г. 21:03 И у меня есть этот самоучитель, тоже в 13-14 лет по нему училась играть на гитаре.
once_more, 13.03.2017 г. 14:05 "Стань композитором за 21 минуту"!
AVanti_473, 13.03.2017 г. 14:15 22, не меньше. )))))
once_more, 14.03.2017 г. 13:38 Понимаете, Александр... есть одна ма-а-аленькая неувязочка....
Все, что Вы изложили - это даже не азы, а азы азов. Давным-давно мне (например) известные, причем назубок и в гораздо большем объеме. Но вот беда - музыка все равно как-то не сочиняется. Несмотря на знание теории. И есть подозрение, что таких, как я - миллионы. Во всяком случае, во много раз больше, чем композиторов. А еще есть подозрение, что композитору талант к сочинительству все-таки нужен. Ну, пусть даже не талант, а просто способности - но они все равно нужны.
Поэтому адресовать данный ланч композиторам, хотя бы даже и начинающим - это все же перебор. Максимум - начинающим исполнителям.
AVanti_473, 14.03.2017 г. 15:31 Даже не знаю что сказать. Наверное - спасибо!
Знаете, когда поздно? Когда вас уже нет! А так - не поздно никогда!!!
Год назад я начала учиться играть (а не бренчать) на гитаре. Результат? Счастлива каждую секунду, когда думаю о том, что этого могло бы не случиться! А учитель вообще такой, что не позавидовать нельзя. Сама себе завидую, вот правда! Не сочтите за пиар, он всё равно для большинства далековато будет. https://www.youtube.com/watch?v=QGQlRF4czQ8&t=339s
Саша, спасибо за ланч!
AVanti_473, 13.03.2017 г. 19:38 Сердечно благодарю тебя Светлана, за позитивную оценку и поддержку!
Galina52, 14.03.2017 г. 21:29 Спасибо, Светочка, за совет, заламинирую и повешу на стенку)))! Может быть, я не начну учиться на гитаре, но... он очень вовремя.
vodolei-ru, 13.03.2017 г. 18:49 Такие Замечательные "Шпаргалки" - это, конечно, Хорошо, Тезка !!! Но вот кто бы составил Подробную Инструкцию, как "Рождать" эти самые СуперКрасивые Новые Музыкальные Темы, ложащиеся поверх тех пресловутых Трех Аккордов))). В чем, собственно, и состоит в нескольких словах Главная Суть сочинения Музыки)))... Главная, и самая Сложная !!! Причем, надо, чтобы Темы эти были действительно Новыми, и не повторяли уже где-то сочиненные). И еще - чтобы звучали так, что Душа сначала сворачивалась, а потом разворачивалась (или наоборот!!!))). Вот в чем содержится и состоит Основная Гармония Музыки !!! У многих одаренных Индивидов такие Темы рождаются в мозгу сами по себе, остается только записывать их нотами либо в файл, напевая или наигрывая на чем-либо... Вот эти-то Счастливые Индивиды и являются Талантливыми Композиторами и Аранжировщиками, а другим, менее одаренным, надо солидно попыжиться, чтобы родить что-то))) Заранее прошу прощения, если че не так сказанул)))
AVanti_473, 13.03.2017 г. 19:36 Всё так сказали! Я обожаю знакомиться с разными мнениями! Другой вопрос, что научить гениальности не всегда возможно. На самом деле да, возможно, но не всегда. Наверное, это тема отдельной беседы, если кто-то её начнёт в своём ланче. Здесь лишь вариант подхода к принципам работы с богатым теоретическим музыкальным инструментарием. На мой скромный взгляд, лучше, даже будучи чайником, просто сесть за синтезатор или реальное фортепиано, и со шпаргалок этого ланча попытаться воспроизвести несколько простых аккордов, а затем, обыграть их тем же приёмом арпеджио! Мне кажется это уже будет замечательный залог и стимул к продолжению изучения всего и вся, что касается данной темы! В остальном, как говорил Томас Альва Эдисон: "Гений - это один процент вдохновения и девяносто девять процентов пота".
vodolei-ru, 14.03.2017 г. 12:09 Полностью согласен, Александр !!! Будем ждать конкретных Ланчей на эти Животрепещущие Темы !!! На 100% соглашусь с выводом о том, что практические занятия на клавишах синтезатора с использованием даже простого взятия разных аккордов в частично случайном порядке рождают порой такие Этюды... А если еще использовать даже простейший импровиз по "ступенькам" арпеджио плюс немного фантазии, то... считай, что уже почти рождается аранжировка партии какого-либо отдельно взятого инструмента... Сам на себе испытал всю эту Кухню))), поскольку после приобретения миди-клавы частенько этим занимаюсь... И, порой бывает ощущение, что не хватает буквально нескольких шажков, чтобы родилось формально законченное произведение... Кто его знает, где здесь Истина))) Так что - Труд, Труд и еще раз Труд !!! Как завещал Великий...))))))))
negor, 13.03.2017 г. 19:05 ))интересно!)))...когда че-то кому-то объясняешь-сам лучше понимаешь!))проверено))))
pilot70, 14.03.2017 г. 13:13 Александр,по моему мнению,лучше бы Вы познакомили здесь поющих с элементарной нотной грамотой - глядишь,кто-нибудь научится хотя бы одним пальчиком подыграть себе любимую мелодию,Иногда в этой мелодии много посторонних звуков,Я уж не говорю о классике,которую,судя по отзывам,не знают даже прилично здесь поющие.Но это,увы!уже реалии нашей просвещённости в этой области.А написание хорошей музыки - это вообще божий дар,который даётся не многим на этой планете!
p.s.всё выше написанное не относится к тем,кто с нотной грамотой на "ты"
once_more, 14.03.2017 г. 13:55 Александр уже знакомил здесь поющих с элементарной нотной грамотой. Правда, не с общепринятой, а почему-то со своей собственной.
AVanti_473, 14.03.2017 г. 15:27 Ну, как бы да, как уже ответил вездесущий once_more, был грешок: https://muza.vip/konkurs/artlunch/693 В остальном, мне кажется, классическому "в траве сидел кузнечик" (не поверите, но в почти в каждом классическом самоучителе присутствует ), думаю, тут и без меня есть кому рассказать. Почему-то не рассказывают, но это уже вопрос не ко мне. Я пишу лишь о том, что считаю важным и нужным. Возможно, это своеобразный подход, но, как я уже комментировал ранее - время покажет!
pilot70, 14.03.2017 г. 16:43 Тёзка,время для тех,кто серьёзно интересуется музыкой,давно себя показало.Не нужно вновь изобретать велосипед!
ERH, 17.03.2017 г. 14:47 Музыкального образования не имею, но бекар от диеза отличаю. Как-то был в гостях у нашего местного композитора, он же является преподавателем консерватории, и я сказал ему, что что-нибудь могу сочинить. Мне дали нотную тетрадку и я написал что-то навроде: до ре ми ми - ре ми фа фа - ми фа соль соль соль ля соль соль - соль фа ми ми - фа ми ре ре до ре ми ми - ре ми фа фа - ми фа соль соль соль ля соль соль - соль фа ми ми - ми ре до до Композитор сказал, что по мелодии можно поставить зачет, форма соблюдена, есть кульминация, правильно использованы устойчивые звуки. Потом он сказал, что это нужно гармонизировать и я поставил гитарные обозначения где что можно сыграть. Резюме было таким: весьма грустно, если бы использовать уменьшенные/увеличенные аккорды могло бы звучать поинтересней. Работать с онными по сей день я не умею.
AVanti_473, 17.03.2017 г. 15:07 Здесь, в разговоре (комментариях ланча), присутствует больше гитаристов. Скажу по своим наблюдениям, разговоры гитаристов весьма отличаются от мнений клавишников. Всё дело в том, что гитарист, как правило, редко солирует, но даже в этих случаях мыслит категориями своего любимого инструмента - гитары. Клавишники мыслят не категорией конкретного инструмента, а представляют картину в целом - басовый аккомпанемент, скрипичное соло, и всё десятью пальцами двух рук, в двух ключах! Плюс важность темпа и размера. Некоторые, ещё приходят к дирижированию, осваивая тактирование. Гармонизация, безусловно важна, и выразительность тоже не на последнем месте. Просто, всё это надо рассматривать в комплексе, не забывая, что - сколько людей, столько и мнений. Главное - начать этим заниматься!
Клавишники мыслят не категорией конкретного инструмента, а представляют картину в целом - басовый аккомпанемент, скрипичное соло, и всё десятью пальцами двух рук,
Думаю, что хороший гитарист мыслит так же. Ведь он, как и клавишник, тоже играет НОТАМИ, а не только готовыми аккордами. Даже при аккомпанементе.
AVanti_473, 18.03.2017 г. 20:03 Мне тоже очень нравится думать!
2911
71
Огромное СПАСИБО!!! 
,.. было бы желание, а постигнуть всё можно,.. 
Шпаргалка для таких, как я, чайников. 
(Не для композиторства, нет, может выучу эти аккорды наконец и на клаве что-нибудь сбацаю))) Забираю в избранное
а в алфавите ещё +31 буква имеется... 
К тому же, обзор не только про гитару... 
Комментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи, активировавшие аккаунт!
